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<title>::: Boletín del Programa Nacional Tticbolivia.net:::</title>
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<!-- fwtable fwsrc='noticias.png' fwbase='noticias.jpg' fwstyle='Dreamweaver' fwdocid = '815578745' fwnested='1' -->
<tr>
<td width='17' height='89' valign='top' background='http://www.ticbolivia.net/images/borde_iz.gif'> </td>
<td valign='top'><table align='left' border='0' cellpadding='0' cellspacing='0' width='635'>
<tr>
<td width='356'><img src='http://www.ticbolivia.net/images/c3sliceB_n.jpg' width='356' height='70'></td>
<td width='72' bgcolor='#FFCC33'><img src='http://www.ticbolivia.net/images/c3sliceC.gif' width='73' height='70'></td>
<td width='207'><img src='http://www.ticbolivia.net/images/d4sliceBb.jpg' alt='' width='206' height='70' border='0' usemap='#d4sliceMap'><img src='http://www.ticbolivia.net/certifica.php?c=lac@wsis-cs.org' width='1' height='1'></td>
</tr>
<tr>
<td colspan='3'align='center'> <span class='parrafonegrilla'> Red TICBolivia Informa</span></td>
</tr>
</table></td>
<td width='17' height='89' valign='top' background='http://www.ticbolivia.net/images/borde_der.gif'> </td>
</tr>
</table>
<table width='655' border='0' align='center' cellpadding='0' cellspacing='0'>
<tr>
<td width='11' height='90' background='http://www.ticbolivia.net/images/borde_iz.gif'> </td>
<td width='626'> <table width='100%' border='0'>
<tr >
<td width='1%' rowspan='2' bgcolor='#FFFFFF'> </td>
<td colspan='2' bgcolor='#FFFFFF' class='borde_exterior_punteado' cellpadding='7' cellspacing='5'><div align='center'><span class='parrafonegrilla'>
</span>
<span class='parrafonegrilla'> </span> </div> <div align='right' class='subtitulo_grande'>
<div align='center'>Boletín
Electrónico de la Red TICBolivia</div>
</div></td>
</tr>
<tr>
<td height='27' bgcolor='#FFFFFF' class='borde_exterior_punteado' cellpadding='7' cellspacing='5'> <div class='parrafo'>
<div align='right' class='parrafonegrilla'><table width='98%' border='0'>
<tr>
<td bgcolor='#f3f3f3'>
<div align='center'><span class='parrafonegrilla'>
<a href='#noticias' target='_parent'>Noticias</a> <a href='#oportunidades' target='_parent'>Oportunidades</a>
</span></div></td>
</tr>
</table></div>
</div></td>
<td bgcolor='#FFFFFF' class='borde_exterior_punteado' cellpadding='7' cellspacing='5'><span class='parrafonegrilla'>
Red TICBolivia: e-boletín Año 5 Nro. 43 - del 23 de junio al 19 de julio de 2006
</span></td>
</tr>
</table>
<table width='100%' border='0' align='center' cellpadding='0' cellspacing='0'>
<tr>
<td width='613' height='2' bgcolor='#FFFFFF'> </td>
</tr>
<tr>
<td height='18' valign='top' bgcolor='#FFFFFF'><div align='center'><table width='100%' border='0' align='center' ><tr><td><table width='100%' border='0' align='center' cellpadding='0' cellspacing='0'><tr><td><table cellspacing='5' cellpadding='3' width='85%' align='center' border='0'>
<tbody>
<tr bgcolor='#f3f3f3'>
<td valign='top' colspan='2'>
<p class='subtitulo1'> TICBolivia: Entrevista al Realizador del Mapa de Actores TIC/D</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign='top' width='30%' bgcolor='#ffffff' height='123'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/documentos/eduardo 338637847.jpg'/> </td>
<td valign='top' width='70%' bgcolor='#ffffff'>
<div class='parrafo'> Una jugosa entrevista en la que Eduardo Rojas, foto, pasea por los antecedentes del Mapa, sus aportes y sus perspectivas.
Sepa las intenciones y motivaciones del investigador asi como el punto de vista desde el que el autor ve su trabajo.</div>
<a href='http://www.ticbolivia.net/index.php?nw=42&iu=12422&mc=46&d=Noticias&cod=9841' target='_blank'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/images/ir.gif' align='right' border='0'/></a> </td>
</tr>
</tbody>
</table></td></tr></table><br><br><table width='100%' border='0' align='center' cellpadding='0' cellspacing='0'><tr><td><table cellspacing='5' cellpadding='3' width='85%' align='center' border='0'>
<tbody>
<tr bgcolor='#f3f3f3'>
<td valign='top' colspan='2'>
<p class='subtitulo1'> TICBolivia: Experiencias comunitarias en manejo de recursos naturales</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign='top' width='30%' bgcolor='#ffffff' height='123'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/documentos/foto_6.jpg'/> </td>
<td valign='top' width='70%' bgcolor='#ffffff'>
<div class='parrafo'> Promotores (as) de FUNDECOL y C-CECONDEM del Ecuador visitaron las comunidades de Camillaya y el Ayllu Majasaya Mujlli para conocer procesos de documentación e intercambio de experiencias campesinas sobre el manejo de recursos naturales con el uso de las TIC.</div>
<a href='http://www.ticbolivia.net/index.php?nw=42&iu=12422&mc=46&d=Noticias&cod=10004' target='_blank'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/images/ir.gif' align='right' border='0'/></a> </td>
</tr>
</tbody>
</table></td></tr></table><br><br><table width='100%' border='0' align='center' cellpadding='0' cellspacing='0'><tr><td><table cellspacing='5' cellpadding='3' width='85%' align='center' border='0'>
<tbody>
<tr bgcolor='#f3f3f3'>
<td valign='top' colspan='2'>
<p class='subtitulo1'> TICBolivia: Boletín Fundación AYNI - Intercambio de Experiencias entre Oriente y Oxidente</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign='top' width='30%' bgcolor='#ffffff' height='123'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/documentos/foto_10.jpg'/> </td>
<td valign='top' width='70%' bgcolor='#ffffff'>
<div class='parrafo'> Como resultados de la Fundación AYNI en la aplicación de las nTICs en la educación, fueron observados con interés por autoridades convencidas de las ventajas que ofrecen las nTICs como herramientas de enseñanza, es así que en coordinación con CEPAC el 17 de Mayo AYNI recibió la visita de una delegación de 8 personalidades de Yapacaní y Santa Cruz con el fin de observar el trabajo realizado por las Unidades Educativas del Programa Chaski.
</div>
<a href='http://www.ticbolivia.net/index.php?nw=42&iu=12422&mc=46&d=Noticias&cod=9997' target='_blank'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/images/ir.gif' align='right' border='0'/></a> </td>
</tr>
</tbody>
</table></td></tr></table><br><br><table width='100%' border='0' align='center' cellpadding='0' cellspacing='0'><tr><td><table cellspacing='5' cellpadding='3' width='85%' align='center' border='0'>
<tbody>
<tr bgcolor='#f3f3f3'>
<td valign='top' colspan='2'>
<p class='subtitulo1'> TICBolivia: Las TIC, entre el servicio y el beneficio</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign='top' width='30%' bgcolor='#ffffff' height='123'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/documentos/foto_2.jpg'/> </td>
<td valign='top' width='70%' bgcolor='#ffffff'>
<div class='parrafo'> Las comunidades están introduciendo innovaciones como ser el uso de la computadora y la cámara digital con el objetivo de documentar sus experiencias. </div>
<a href='http://www.ticbolivia.net/index.php?nw=42&iu=12422&mc=46&d=Noticias&cod=9999' target='_blank'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/images/ir.gif' align='right' border='0'/></a> </td>
</tr>
</tbody>
</table></td></tr></table><br><br><table width='100%' border='0' align='center' cellpadding='0' cellspacing='0'><tr><td><table cellspacing='5' cellpadding='3' width='85%' align='center' border='0'>
<tbody>
<tr bgcolor='#f3f3f3'>
<td valign='top' colspan='2'>
<p class='subtitulo1'> Los delitos informáticos ponen en jaque a los abogados</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign='top' width='30%' bgcolor='#ffffff' height='123'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/documentos/ladron y compu.gif'/> </td>
<td valign='top' width='70%' bgcolor='#ffffff'>
<div class='parrafo'> Una encuesta realizada entre abogados en Bolivia sobre 'Seguridad de la Información y Seguridad Jurídica' demuestra que 'Se trata de un ambiente totalmente nuevo, del fin de un cambio de paradigmas: el Derecho y sus profesionales no pueden quedar al margen de esta realidad'.
</div>
<a href='http://www.ticbolivia.net/index.php?nw=42&iu=12422&mc=46&d=Noticias&cod=9974' target='_blank'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/images/ir.gif' align='right' border='0'/></a> </td>
</tr>
</tbody>
</table></td></tr></table><br><br><table width='100%' border='0' align='center' cellpadding='0' cellspacing='0'><tr><td><table cellspacing='5' cellpadding='3' width='85%' align='center' border='0'>
<tbody>
<tr bgcolor='#f3f3f3'>
<td valign='top' colspan='2'>
<p class='subtitulo1'> ¡Videoclases de diseño multimedia gratis!</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign='top' width='30%' bgcolor='#ffffff' height='123'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/documentos/curso_v_3.gif'/> </td>
<td valign='top' width='70%' bgcolor='#ffffff'>
<div class='parrafo'> Definitivamente que el diseño digital, en concreto, el multimedia, se ha convertido en los últimos años en la principal atención de jóvenes y adultos por las ventajas que representa en el mercado,la página de videoclase es totalmente gratuito y ofrece cursos en vídeo de diseño gráfico multimedia.</div>
<a href='http://www.ticbolivia.net/index.php?nw=42&iu=12422&mc=46&d=Noticias&cod=9965' target='_blank'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/images/ir.gif' align='right' border='0'/></a> </td>
</tr>
</tbody>
</table></td></tr></table><br><br><table width='100%' border='0' align='center' cellpadding='0' cellspacing='0'><tr><td><table cellspacing='5' cellpadding='3' width='85%' align='center' border='0'>
<tbody>
<tr bgcolor='#f3f3f3'>
<td valign='top' colspan='2'>
<p class='subtitulo1'> Los ciudadanos podrán tramitar las quejas y consultas al Defensor del Pueblo a través de internet</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign='top' width='30%' bgcolor='#ffffff' height='123'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/documentos/compu52b19bac.gif'/> </td>
<td valign='top' width='70%' bgcolor='#ffffff'>
<div class='parrafo'> En Andalucía se ha implementado una Administración Electrónica como parte de la estrategia que la Consejería de Justicia y Administración Pública desarrolla para mejorar la atención al ciudadano.</div>
<a href='http://www.ticbolivia.net/index.php?nw=42&iu=12422&mc=46&d=Noticias&cod=9989' target='_blank'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/images/ir.gif' align='right' border='0'/></a> </td>
</tr>
</tbody>
</table></td></tr></table><br><br><table width='100%' border='0' align='center' cellpadding='0' cellspacing='0'><tr><td><table cellspacing='5' cellpadding='3' width='85%' align='center' border='0'>
<tbody>
<tr bgcolor='#f3f3f3'>
<td valign='top' colspan='2'>
<p class='subtitulo1'> Infocentros promueven alfabetización tecnológica</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign='top' width='30%' bgcolor='#ffffff' height='123'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/documentos/Trujillo compu.gif'/> </td>
<td valign='top' width='70%' bgcolor='#ffffff'>
<div class='parrafo'> Una experiencia educativa interesante en Peru, cuyo objetivo es alfabetizar a todas aquellas personas que no saben manejar computadoras.</div>
<a href='http://www.ticbolivia.net/index.php?nw=42&iu=12422&mc=46&d=Noticias&cod=9991' target='_blank'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/images/ir.gif' align='right' border='0'/></a> </td>
</tr>
</tbody>
</table></td></tr></table><br><br><table width='100%' border='0' align='center' cellpadding='0' cellspacing='0'><tr><td><table cellspacing='5' cellpadding='3' width='85%' align='center' border='0'>
<tbody>
<tr bgcolor='#f3f3f3'>
<td valign='top' colspan='2'>
<p class='subtitulo1'> Países se comprometen a llevar beneficios tecnológicos a pueblos</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign='top' width='30%' bgcolor='#ffffff' height='123'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/documentos/reunion OEA.gif'/> </td>
<td valign='top' width='70%' bgcolor='#ffffff'>
<div class='parrafo'> 34 paises de la OEA aprobaron la 'Declaración de Santo Domingo', en que resaltan la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el desarrollo equitativo de la gobernabilidad.</div>
<a href='http://www.ticbolivia.net/index.php?nw=42&iu=12422&mc=46&d=Noticias&cod=9982' target='_blank'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/images/ir.gif' align='right' border='0'/></a> </td>
</tr>
</tbody>
</table></td></tr></table><br><br><table width='100%' border='0' align='center' cellpadding='0' cellspacing='0'><tr><td><table cellspacing='5' cellpadding='3' width='85%' align='center' border='0'>
<tbody>
<tr bgcolor='#f3f3f3'>
<td valign='top' colspan='2'>
<p class='subtitulo1'> Educarchile lanza preuniversitario gratuito de última generación</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign='top' width='30%' bgcolor='#ffffff' height='123'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/documentos/educarchile.gif'/> </td>
<td valign='top' width='70%' bgcolor='#ffffff'>
<div class='parrafo'> El portal nacional educarchile ha puesto a disposición de la comunidad educativa, la versión 2006 de PSU, educarchile, el primer preuniversitario en línea del país. Indica el programa: “la suma de educación y tecnología son las claves para un desarrollo más equitativo y de alta proyección en el tiempo”.</div>
<a href='http://www.ticbolivia.net/index.php?nw=42&iu=12422&mc=46&d=Noticias&cod=9958' target='_blank'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/images/ir.gif' align='right' border='0'/></a> </td>
</tr>
</tbody>
</table></td></tr></table><br><br><table width='100%' border='0' align='center' cellpadding='0' cellspacing='0'><tr><td><table cellspacing='5' cellpadding='3' width='85%' align='center' border='0'>
<tbody>
<tr bgcolor='#f3f3f3'>
<td valign='top' colspan='2'>
<p class='subtitulo1'> La migración al sotfware libre</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign='top' width='30%' bgcolor='#ffffff' height='123'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/documentos/MANO.gif'/> </td>
<td valign='top' width='70%' bgcolor='#ffffff'>
<div class='parrafo'> Algo está cambiando. Los usuarios domésticos, las empresas y las administraciones públicas se están dando cuenta de lo importante que es utilizar sistemas abiertos para la gestión y transmisión de la información. Hasta la ONU parece estar por la labor. En una entrevista a Dominique Ouredrago, inspector de Naciones Unidas, se puede encontrar argumentos interesantes sobre el 'software libre'.</div>
<a href='http://www.ticbolivia.net/index.php?nw=42&iu=12422&mc=46&d=Noticias&cod=9945' target='_blank'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/images/ir.gif' align='right' border='0'/></a> </td>
</tr>
</tbody>
</table></td></tr></table><br><br><table width='100%' border='0' align='center' cellpadding='0' cellspacing='0'><tr><td><table cellspacing='5' cellpadding='3' width='85%' align='center' border='0'>
<tbody>
<tr bgcolor='#f3f3f3'>
<td valign='top' colspan='2'>
<p class='subtitulo1'> La aldea inteligente egipcia</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign='top' width='30%' bgcolor='#ffffff' height='123'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/documentos/compu_3.gif'/> </td>
<td valign='top' width='70%' bgcolor='#ffffff'>
<div class='parrafo'> A 28 kilómetros de la capital egipcia está la aldea inteligente, o smart village, el primero de tres proyectos que el gobierno ideó para atraer a compañías del sector Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). La idea es desarrollar el sector de comunicación y tecnologías para modernizar a las entidades gubernamentales, así como mejorar la educación y reducir el analfabetismo, pero también se trata de estimular a pequeñas y medianas empresas, y generar empleos.</div>
<a href='http://www.ticbolivia.net/index.php?nw=42&iu=12422&mc=46&d=Noticias&cod=9946' target='_blank'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/images/ir.gif' align='right' border='0'/></a> </td>
</tr>
</tbody>
</table></td></tr></table><br><br></td></tr><tr><td><a name='oportunidades'></a><img src='http://www.ticbolivia.net/images/titulo_oportunidades.gif' width='630' height='25'></td></tr><tr><td><table width='100%' border='0' align='center' cellpadding='0' cellspacing='0'><tr><td><table cellspacing='5' cellpadding='3' width='85%' align='center' border='0'>
<tbody>
<tr bgcolor='#f3f3f3'>
<td valign='top' colspan='2'>
<p class='subtitulo1'> Comunicación para el Desarrollo y los Pueblos Indígenas en América Latina</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign='top' width='30%' bgcolor='#ffffff' height='123'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/documentos/foto_17f5d0908.jpg'/> </td>
<td valign='top' width='70%' bgcolor='#ffffff'>
<div class='parrafo'> <p>CIDOB, FAO, CARENAS y SECRAD invitan a coloborar con el intercambio de experiencias en el uso de la Comunicación para el Desarrollo y cambio social en el marco del Congreso Mundial de la Comunicación para el Desarrollo (WCCD) en octubre 2006. </p></div>
<a href='http://www.ticbolivia.net/index.php?nw=42&iu=12422&mc=102&d=Oportunidades&cod=81' target='_blank'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/images/ir.gif' align='right' border='0'/></a> </td>
</tr>
</tbody>
</table></td></tr></table><br><br><table width='100%' border='0' align='center' cellpadding='0' cellspacing='0'><tr><td><table cellspacing='5' cellpadding='3' width='85%' align='center' border='0'>
<tbody>
<tr bgcolor='#f3f3f3'>
<td valign='top' colspan='2'>
<p class='subtitulo1'> Plataforma de Comunicación y Desarrollo de los Pueblos Indígenas en América Latina</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign='top' width='30%' bgcolor='#ffffff' height='123'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/documentos/foto2.JPG'/> </td>
<td valign='top' width='70%' bgcolor='#ffffff'>
<div class='parrafo'> <p>FAO, CIDOB, CARENAS y SECRAD invitan a completar el sondeo sobre la construcción de una Plataforma de Comunicación y Desarrollo de los Pueblos Indígenas en América Latina</p></div>
<a href='http://www.ticbolivia.net/index.php?nw=42&iu=12422&mc=102&d=Oportunidades&cod=82' target='_blank'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/images/ir.gif' align='right' border='0'/></a> </td>
</tr>
</tbody>
</table></td></tr></table><br><br><table width='100%' border='0' align='center' cellpadding='0' cellspacing='0'><tr><td><table cellspacing='5' cellpadding='3' width='85%' align='center' border='0'>
<tbody>
<tr bgcolor='#f3f3f3'>
<td valign='top' colspan='2'>
<p class='subtitulo1'> ICA llama a propuestas 2006-2007</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign='top' width='30%' bgcolor='#ffffff' height='123'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/documentos/logo_ica.jpg'/> </td>
<td valign='top' width='70%' bgcolor='#ffffff'>
<div class='parrafo'> A continuación se exponen las directrices para instituciones e <br/>
investigadores radicados en América Latina y el Caribe interesados en <br/>
presentar proyectos al Instituto para la Conectividad en las Américas <br/>
<br/>
<br/></div>
<a href='http://www.ticbolivia.net/index.php?nw=42&iu=12422&mc=102&d=Oportunidades&cod=80' target='_blank'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/images/ir.gif' align='right' border='0'/></a> </td>
</tr>
</tbody>
</table></td></tr></table><br><br><table width='100%' border='0' align='center' cellpadding='0' cellspacing='0'><tr><td><table cellspacing='5' cellpadding='3' width='85%' align='center' border='0'>
<tbody>
<tr bgcolor='#f3f3f3'>
<td valign='top' colspan='2'>
<p class='subtitulo1'> Base de profesionales en TIC</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign='top' width='30%' bgcolor='#ffffff' height='123'><img alt='' src='http://www.ticbolivia.net/documentos/protic.jpg'/> </td>
<td valign='top' width='70%' bgcolor='#ffffff'>
<div class='parrafo'> El ICA y la CEPAL a través de su programa @lis, y COLNODO invita a ser partícipes de PROTIC que es una base de datos regional de profesionales en TIC.</div>
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C. Batallón Colorados #24, Ed. El Cóndor p. 3 of.
306, zona central * Casilla 14533, La Paz – Bolivia * <br>
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